A jovem indígena Bárbara Rosa Batista Puyanawa, moradora de Mâncio Lima, no interior do Acre, foi reconhecida em um concurso de redação promovido pelo Tribunal de Justiça do Estado do Acre (TJ-AC). A estudante conquistou o terceiro lugar na competição e recebeu um computador como premiação pelo desempenho.
A estudante conquistou o terceiro lugar na competição e recebeu um computador como premiação pelo desempenho: Foto/Reprodução
A entrega do equipamento aconteceu na Escola Estadual Indígena Ixubâay Rabui Puyanawa, situada no território tradicional do povo Puyanawa. O momento marcou um fato inédito no estado: pela primeira vez a premiação do projeto foi realizada dentro de uma comunidade indígena.
Além do computador entregue pelo tribunal, a estudante e as demais participantes premiadas receberam brindes disponibilizados pela Prefeitura de Mâncio Lima.
A competição integra o programa “Conscientização pela Paz no Lar”, iniciativa do Tribunal de Justiça do Estado do Acre que leva atividades educativas para escolas. Antes da produção das redações, estudantes participam de palestras, debates e rodas de conversa sobre violência doméstica, com o objetivo de incentivar reflexões sobre o tema e estimular a construção de textos autorais.
Na classificação final do concurso, o primeiro lugar ficou com Ruberlene Nascimento da Silva, aluna da Escola Estadual Maria Firmino. A segunda colocação foi conquistada por Jhenifer da Silva Matos, estudante da Escola Primeiro de Maio. Bárbara Puyanawa completou o pódio com o terceiro lugar.
De acordo com o tribunal, as ações educativas realizadas ao longo de 2025 alcançaram mais de dois mil estudantes em diversas escolas do estado. Entre os assuntos abordados estão os direitos das mulheres e a Lei Maria da Penha, além da discussão sobre formas de enfrentar e prevenir a violência dentro das famílias e comunidades.
As atividades também chegaram à região do Juruá, contemplando municípios como Cruzeiro do Sul e Porto Walter. Nessas cidades, a entrega dos computadores aos vencedores ocorreu durante uma cerimônia realizada na Escola Estadual Comandante Braz de Aguiar, com a presença de estudantes, educadores e representantes de instituições parceiras do projeto.
