A Universidade Federal do Acre (Ufac), em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o projeto COFECUB, realizou uma missão científica na França com o propósito de fortalecer a cooperação acadêmica internacional e acompanhar pesquisas voltadas ao desenvolvimento regional sustentável.
Os estudos desenvolvidos na Agro Dijon estão concentrados em duas linhas principais de pesquisa/Foto: Reprodução
A expedição foi liderada pela professora doutora Almecina Balbino Ferreira, em conjunto com o professor doutor Eduardo Pacca Luna Mattar, e contou ainda com a presença do professor doutor Eduardo Mitke Brandão Reis, do curso de Medicina Veterinária.
O COFECUB, programa de incentivo à cooperação científica entre Brasil e França, viabilizou o acompanhamento das pesquisas das doutorandas Nátalia Torres e Niqueli Cunha, integrantes do Programa de Pós-Graduação em Produção Vegetal da Ufac, atualmente em intercâmbio de dez meses na Instituição Agro Dijon.
O grupo analisa dados do sistema pecuário do Acre para propor soluções tecnológicas e de manejo mais eficientes e sustentáveis: Foto/Reprodução
Os estudos desenvolvidos na Agro Dijon estão concentrados em duas linhas principais de pesquisa. A primeira envolve pecuária e agricultura de baixo carbono, com foco em alternativas que aumentem a produtividade de forma sustentável, reduzindo os impactos ambientais. O grupo analisa dados do sistema pecuário do Acre para propor soluções tecnológicas e de manejo mais eficientes e sustentáveis.
A segunda frente de trabalho foca na alimentação e no uso de plantas alimentícias não convencionais (PANCs) da Amazônia. As pesquisas buscam identificar compostos bioativos com potencial medicinal, alimentar e cosmético. Um dos estudos em andamento já sugere que determinadas espécies amazônicas apresentam propriedades promissoras no combate ao câncer gástrico.
De acordo com a professora Almecina Balbino Ferreira, “essas experiências abrem horizontes e trazem aprendizados transformadores para a vida acadêmica e pessoal das estudantes”. Ela ressaltou também o impacto humano e social do projeto: “Como professora e coordenadora do projeto, sinto a satisfação do dever cumprido ao ver jovens mulheres, nascidas no interior do Acre, alcançando avanços significativos na vida acadêmica e social. A educação é a única ferramenta capaz de reduzir as distâncias sociais”, afirmou.
A docente destacou ainda que a missão simboliza o comprometimento da Ufac com a internacionalização do ensino superior e com o fortalecimento da pesquisa, da extensão e da inovação científica. “Nossa missão como professores é elevar a qualidade da educação e contribuir para o desenvolvimento humano e social dos estudantes da Ufac”, concluiu.
