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VÍDEO: estudantes da Ufac ocupam Câmara de Rio Branco por melhorias no transporte público

Manifestantes da Universidade Federal do Acre (Ufac) realizaram um protesto nesta quarta-feira (17) na Câmara Municipal de Rio Branco, cobrando melhorias no transporte público. O grupo solicitou condições mais adequadas no serviço e a realização de uma audiência pública para discutir o tema.

O grupo solicitou condições mais adequadas no serviço e a realização de uma audiência pública para discutir o tema: Foto/ Reprodução

A estudante Cristina dos Santos, do Coletivo Movimento Sem Parar, explicou que a mobilização é motivada pela falta de representatividade estudantil e pela precariedade do transporte coletivo enfrentada diariamente. Segundo Cristina, o movimento surgiu dentro da Ufac para tratar de questões como acesso à educação, saúde pública e transporte, já que, segundo ela, o Diretório Central dos Estudantes não representa adequadamente os interesses do grupo.

Ela destacou que a ausência de ônibus ou a ocorrência de veículos quebrados prejudica o acesso dos estudantes às aulas, atrasando a chegada às salas e contribuindo para faltas. Cristina ainda ressaltou que muitos alunos precisaram faltar às aulas para participar do protesto, uma situação que classificou como injusta e vergonhosa.

Durante a sessão, o vereador André Kamai (PT) criticou o modelo vigente do transporte público e defendeu a sua gratuidade. Ele afirmou que o debate não se restringe ao subsídio, mas à necessidade de garantir que o serviço ofereça qualidade e eficiência. Kamai questionou ainda os custos apresentados pela empresa responsável pelo transporte, argumentando que o aumento da tarifa não é justificável, pois o subsídio é financiado pelo dinheiro dos impostos pagos pela população, valor que poderia impactar áreas essenciais como saúde e educação.

O vereador destacou que os estudantes presentes são também moradores de diversos bairros da cidade e passam horas aguardando o transporte coletivo, reforçando a urgência de mudanças no sistema.

VÍDEO:

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